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| 목차 |
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목차명 |
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교재페이지 |
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| 1주차 속표지
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1.저마다 맡은 일
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3쪽
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| 누구 잘못이야?
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관찰력 : 사진을 보고 누가 잘못한 일인지 생각해 보기
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4-5쪽
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| 책임을 미뤘을 때
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독해력,표현력 : 글을 읽고 동물들에게 하고 싶은 말을 써보기
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6-9쪽
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| 책임을 다한 인물
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독해력 : 글을 읽고 자기가 맡은 일에 대한 책임감느끼기
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10-11쪽
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| 내가 맡은 일
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독해력, 문제해결력 : 글을 읽고 자기가 맡은 일을 해냈을 때 좋은 점을 써보기
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12-15쪽
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| 스스로 평가
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오늘 공부한 내용을 스스로 평가하면서 자기주도력 기르기
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16쪽
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| 2주차 속표지
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2.집에서 맡아 하고 싶은 일
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17쪽
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| 물고기 관찰 일기
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독해력 : 글을 읽고 느낀 대로 말하기
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18-19쪽
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| 하고 싶은 일
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토론 능력 : 집에서 맡아서 하고 싶은 일을 떠올려 보고 그 일이 누구에게 무슨 도움이 될지 궁리해 보기
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20-21쪽
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| 얼개 잡기
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논술 능력 : 집에서 맡아서 하고 싶은 일을 정해서, 부모님께 그 일을 맡겨 달라는 편지 쓰기
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22-25쪽
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| 철도원 이야기
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NIE : 기사를 읽고 물음해 답해 보기
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26-27쪽
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| 스스로 평가
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오늘 공부한 내용을 스스로 평가하면서 자기주도력 기르기
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28쪽
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| 3주차 속표지
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3. 공공시설
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29쪽
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| 뭐가 다르지?
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관찰력 : 여러 물건의 다른 점을 궁리해 보기
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30-32쪽
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| 공공시설
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관찰력,분별력 : 공공시설의 뜻을 알고 상황에 따라 쓰임이 다른 공공시설 찾아보기
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33-35쪽
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| 공공시설 어떻게쓸까
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독해력, 문제해결력 : 글을 읽고 공공시설을 어떻게 쓸 것인지 궁리해 보기
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36-39쪽
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| 표어 만들기
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표현력 : 공공시설을 어떻게 써야 옳은지 알리는 표어 만들기
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40쪽
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| 조사하기
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자기주도력 : 동네 도서관에 대해 조사해 보기
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41쪽
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| 스스로 평가
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오늘 공부한 내용을 스스로 평가하면서 자기주도력 기르기
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42쪽
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| 4주차 속표지
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4.공공시설 문제, 우리가 해결하자
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43쪽
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| 공공시설 아름답게
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NIE : 기사를 읽고 짐작해서 써보기
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44-45쪽
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| 열려라, 생각!
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토론 능력 : 불편한 점을 느낀 공공시설에 대해 생각해 보기
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46-47쪽
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| 얼개 잡기
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논술 능력 : 공공시설의 불편한 점을 나아지게 할 방법을 논술 하기
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48-51쪽
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| 公자로 시작하는말
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어휘력 : '공'자로 시작하는 말들을 알아보기
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52-53쪽
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| 스스로 평가
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오늘 공부한 내용을 스스로 평가하면서 자기주도력 기르기
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54쪽
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)
수강대상
